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教育新政频出,许多家庭纠结半年后“初中去哪读”
 
发布时间:2024-01-24 12:37 来源:温州日报
 
 

  “辖区初中这两年有好转,不过我们还是想先去摇一下头部私立初中”“我们2021年买了一套学区房,房价掉不少,现在就铁了心去辖区初中读了”……期末考还没结束,一些小升初家长群就热闹开了。

  近年来,公民同招、全民摇号、中考提高分配生比例等教育新政接连出台,很多家庭开始选择直升对口的辖区初中,“家门口”公办初中生源有所回流。尽管小升初的选择越来越多,但每一届的家长总会有自己的纠结和烦恼。

  升学选择很多

  妈妈有些纠结

  最近,家住市区七都的刘女士一直为女儿晨晨读初中的事情纠结。

  晨晨现在一所9年制学校读六年级,成绩中等,有艺术特长。晨妈烦恼的是,升学可以选择的路子比较多,“我不知道自己的选择会不会耽误孩子。”

  晨妈说,前几年冲着名校分校的辖区,买了现在七都的房子,不过,新学校去年才开始招生,升学率到底怎么样心里还没有底。如果不去辖区初中,他们就会参加女儿所在私立学校或民转公初中的摇号,这些都得靠运气。另外,晨晨的书法和舞蹈发展得还不错,他们也准备让她去参加艺术学校的招考。

  “唉,反正挺乱的,路子很多,但是,没有一条能让我们直接敲定的,说不定,最后又得从七都搬回老城。”晨妈说,他们也想过趁房价低买一套老城区头部公办初中的房子,那样的话,3个人就挤在“老破小”熬三年,“住七都来回接送,这样肯定不现实,孩子休息时间会大大减少。”

  在市民张先生看来,刘女士的烦恼有些“凡尔赛”,“我们要能上名校分校就不纠结了。”

  张先生给儿子也谋划了几条路:摇号去“头部”民办初中,这个学费比较贵,三年下来得几十万元;摇号去民转公学校,这个概率可能不是很高;如果摇号没有中,就去辖区公办初中就读。

  “我们专门了解过,辖区公办初中对孩子的管理没有私立初中那么严格,如果孩子学习很自觉,去公办其实挺好的,再加上现在的优质普高分配生招生政策,如果孩子学习努力自律,真能省下一大笔费用。”张先生说。

  新政频繁出

  公办初中生源回流

  相对刘女士,吴女士显得平静很多。吴女士家住瓯海,女儿茉茉在瓯海就读六年级。早在2021年,茉妈就给女儿在鹿城买了一套学区房,“不是头部学校,中上吧,孩子努力一下进个好点的班级就完美了。”

  茉妈说,现在他们小区群里不少家长都在讨论孩子小升初的问题,“准备摇号的人占不少,但是,我觉得摇号不保险,所以早早买了房,现在就不考虑其他的了,就一门心思抓成绩,希望进辖区初中以后能够进个好班级。”

  像茉妈一样,选择直升辖区初中的家长有所增多。城区某初中的老师介绍说,学校辖区非常大,但是,以前每年只能招300多名学生,生源流失很严重,他们要么去私立学校,要么买到其他辖区。这几年,情况有所好转,不少辖区生开始愿意留下来。据统计,这所学校2023年招生比上一年增加了70多名学生。

  公办初中生源回流与接连出台的教育新政有一定关系,像公民同招、全民摇号、提高分配生比例等。特别是优质普高分配生比例的变化,让很多家长不再纠结一定要去摇热门民办或民转公初中,转而选择一个自己比较认可的对口公办初中。记者了解到,2024年,温州分配生招生比例维持不变,省一级重点普通高中分配生比例为60%。而根据省教育厅此前发布的《浙江省教育厅关于做好优质普通高中分配生招生工作的通知》,2025年起,分配生招生比例达到学校招生计划总数的70%。

  民办初中感受到了压力。记者从一些家长口中得知,一些私立初中会根据学生考试成绩等,给他们减免学费,以此留住好生源。

  不盲目从众

  适合才最重要

  小升初,到底要怎么选择?一些一线教师认为,适合孩子的才是最好的,要根据孩子的实际情况选择学校,如果孩子学习能力较强,小学阶段基础较好,可以考虑“头部”学校,让孩子有一个更好的平台解决学习“吃不饱”的问题,中等学生则应倾向“家门口”的公办学校,现在很多辖区学校在名校的帮扶下,教学质量已有明显提升。去年中考备受关注,其中一个原因就是,全民摇号的第一代学生上场了,结果也证明:公办、民办和民转公学校各有千秋。

  “每个孩子都不一样,我们无法确定如何选择是最佳的,因为未来就是不确定的。”温州医科大学心理健康教育中心副主任、附属第二·育英儿童医院儿童青少年心理治疗师林宣贤说,家长花心思进入所谓的“头部”学校,结果孩子不适应来看心理医生的比比皆是,他就接诊过不少。孩子到底适合扮演“凤尾”的角色,还是在辖区初中搏个“鹤立鸡群”,可以根据孩子自身性格好好思考。

  “学习的本质是让我们每个人了解更多的知识,探索美好的世界,通过知识丰富我们的内心,让我们具备感受人与人之间、人与世界的美好的能力,从而让自己变得更加幸福,遗憾的是,现在很多孩子只有看到高分才有安心感,他们没有时间也没有能力去感受同学之间的喜怒哀乐、考试外真实世界的丰富多彩。”林宣贤建议:家长们要觉察和避免把成人的不安和恐慌放到孩子身上,并相信孩子有能力面对和渡过苦难。也许家长们更应关注孩子在成长中碰到的挫折和不如意,并且及时让孩子知道“不论你碰到什么情况爸爸妈妈都会陪着你一起面对”,“让孩子知道有力量面对困难和挫折也许比一个顺利的择校更有帮助。”

 
 
 
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水中鱼
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